高一数学集合知识点归纳有哪些-

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如下:

1、给定一个集合,任给一个元素,该元素或者属于或者不属于该集合,二者必居其一,不允许有模棱两可的情况出现。

2、一个集合中,任何两个元素都认为是不相同的,即每个元素只能出现一次。有时需要对同一元素出现多次的情形进行刻画,可以使用多重集,其中的元素允许出现多次。

3、作为一个集合的元素,必须是确定的,这就是说,不能确定的对象就不能构成集合,也就是说,给定一个集合,任何一个对象是不是这个集合的元素也就确定了。

4、对于一个给定的集合,集合中的元素一定是不同的(或说是互异的),这就是说,集合中的任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入同一个集合时只能算作集合的一个元素。

5、含有有限个元素的集合叫做有限集,含有无限个元素的集合叫做无限集。

高一集合数学知识点有哪些?

 将高中数学的重点知识归纳总结,有利于提高自己的学习效率。下面是由我为大家整理的“高一数学必修一重点知识归纳总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

高一数学必修一知识点归纳1

  一、集合有关概念

 1.集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。

 2.集合的中元素的三个特性:

 (1)元素的确定性如:世界上的山;

 (2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y};

 (3)元素的无序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合。

 3.集合的表示:{…}如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

 (1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5};

 (2)集合的表示方法:列举法与描述法。

 非负整数集(即自然数集)记作:N;

 正整数集:N_或N+;

 整数集:Z;

 有理数集:Q;

 实数集:R。

 1)列举法:{a,b,c……};

 2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合{x?R|x-3>2},{x|x-3>2};

 3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}。

 4、集合的分类:

 (1)有限集含有有限个元素的集合;

 (2)无限集含有无限个元素的集合;

 (3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}。

  二、集合间的基本关系

 1.“包含”关系—子集;

 注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。

 反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA。

 2.“相等”关系:A=B(5≥5,且5≤5,则5=5)。

 实例:设A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同则两集合相等”。

 即:①任何一个集合是它本身的子集。AíA。

 ②真子集:如果AíB,且A1B那就说集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA)。

 ③如果AíB,BíC,那么AíC。

 ④如果AíB同时BíA那么A=B。

 3.不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ。

 规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

 4.子集个数:

 有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集,含有2n-1个非空子集,含有2n-1个非空真子集。

  三、集合的运算

 运算类型交集并集补集;

 定义由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.记作AB(读作‘A交B’),即AB={x|xA,且xB}.

 由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:AB(读作‘A并B’),即AB={x|xA,或xB}).

  高一数学必修一知识点归纳2

 1、柱、锥、台、球的结构特征

 (1)棱柱:

 几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

 (2)棱锥

 几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。

 (3)棱台:

 几何特征:①上下底面是相似的平行多边形②侧面是梯形③侧棱交于原棱锥的顶点。

 (4)圆柱:定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成。

 几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。

 (5)圆锥:定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成。

 几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。

 (6)圆台:定义:以直角梯形的垂直与底边的腰为旋转轴,旋转一周所成。

 几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。

 (7)球体:定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体。

 几何特征:①球的截面是圆;②球面上任意一点到球心的距离等于半径。

 3、空间几何体的直观图——斜二测画法

 斜二测画法特点:①原来与x轴平行的线段仍然与x平行且长度不变;

 ②原来与y轴平行的线段仍然与y平行,长度为原来的一半。

 4、柱体、锥体、台体的表面积与体积

 (1)几何体的表面积为几何体各个面的面积的和;

 (2)特殊几何体表面积公式(c为底面周长,h为高,为斜高,l为母线)。

高一数学必修一知识点归纳3

 1.“包含”关系—子集。

 注意:有两种可能(1)A是B的一部分;(2)A与B是同一集合。

 反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA。

 2.“相等”关系:A=B(5≥5,且5≤5,则5=5)

 实例:设A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同则两集合相等”。

 即:①任何一个集合是它本身的子集。A(A。

 ②真子集:如果A(B,且A(B那就说集合A是集合B的真子集。

 ③如果A(B,B(C,那么A(C。

 ④如果A(B同时B(A那么A=B。

 3.不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ。

 规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

 有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集。

拓展阅读:学习数学需要注意什么

 1、课内重视听讲,课后及时复习

 接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。

 2、多做题,养成良好的解题习惯

 要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。

1、集合的含义:

“集合”这个词首先让我们想到的是上体育课或者开会时老师经常喊的“全体集合”。数学上的“集合”和这个意思是一样的,只不过一个是动词一个是名词而已。

所以集合的含义是:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,简称集,其中每一个对象叫元素。比如高一二班集合,那么所有高一二班的同学就构成了一个集合,每一个同学就称为这个集合的元素。

2、集合的表示

通常用大写字母表示集合,用小写字母表示元素,如集合A={a,b,c}。a、b、c就是集合A中的元素,记作a∈A。

3、集合的表示方法:列举法与描述法

①列举法:{a、b、c……}。

②描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来。如{x?R|x-3>2},{x|x-3>2},{(x,y)|y=x2+1}

③语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}。

例:不等式x-3>2的解集是{x?R|x-3>2}或{x|x-3>2}。

4、子集

A包含于B,有两种可能:

(1)A是B的一部分。

(2)A与B是同一集合,A=B,A、B两集合中元素都相同。

反之集合A不包含于集合B。

5、有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集,含有2n-2个非空真子集。如A={1,2,3,4,5},则集合A有25=32个子集,25-1=31个真子集,25-2=30个非空真子集。

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  • hzjyqz的头像
    hzjyqz 2025年08月10日

    我是金永号的签约作者“hzjyqz”

  • hzjyqz
    hzjyqz 2025年08月10日

    本文概览:网上有关“高一数学集合知识点归纳有哪些?”话题很是火热,小编也是针对高一数学集合知识点归纳有哪些?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够...

  • hzjyqz
    用户081009 2025年08月10日

    文章不错《高一数学集合知识点归纳有哪些-》内容很有帮助