英语新标准 七年级下册 单词 第一个单词好像是BUY 买 谁有下册单词速度发来啊

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七年级下册Module 1*buy v．买call v.打电话drive v． 开车enjoy v. 享受lie v. 躺下*shop v． 逛商店；购物*take v． 获得；拿；抓take photos 拍照*tell v． 讲；告诉*wait v． 等*for prep． 为；为了*wait for 等待；等候*postcard n. 明信片the Great Wall 长城*really adv． (表语气)真的吗a good time 美好时光a lot 非常anyway adv． (转换话题、结束谈话时说)无论如何，反正car n. 小汽车put on 穿上*thing n.事情；东西leave v. 离开work n.＆v. 工作at home 在家pub n． 洒馆*restaurant n． 饭馆opera n． 歌剧ballet n． 芭蕾舞sleep n&v． 睡觉*wash v． 洗；洗涤dress v． 穿衣服*start n&v． 开始midday n. 正午*hot dog 热狗coffee n.咖啡see v． 探望；看见greeting n． 问候；

at the moment 现在，此时look at 看……*soon adv． 立刻；不久*love n.&v． 爱；热爱See you later 再见。*night n． 夜晚good night 晚安（打招呼用语）*street n． 街道Module 2festival n． 节目Spring Festival 春节ready adj． 有准箭的get ready for 为……准备好*clean v． 打扫；弄干净*cook v． 做饭；烹饪meal n． 一餐，一顿饭*learn v． 学；学会dragon n． 龙dragon dance 舞龙

Lantern Festival 元宵节sweep v． 打扫sweep away 扫去*floor n． 地板*happen V． 发生*help v． 帮助at work 在工作*tradition n． 传统bad adj． 坏的；不好的*luck n． 运气*paint v． 涂；绘域*mean v． 意思是；意味decorate v． 装饰decoration n． 装饰paper cut 剪纸 life 生活;future 将来; in the future 在将来, will将要,cableTV 有线电视 ,calculator计算器,cell phone移动电话,chalk粉笔,paper纸, ruler尺子,satellite TV卫星电视,no没有, no one 没有人, farm农场, holiday假日, rain雨, weather天气, wind风, so因此 , flying飞行, cheap便宜的, fuel燃料, expensive昂贵的, short短的,矮的, get变的,得到, get warm变暖, rough(海浪)汹涌的, spring春天, autumn秋天, heavy rain大雨, strong强烈的, comfortable舒适的,heat加热, light轻的, machine机器, dull单调的,job工作, free自由的, climate气候, technology科技,transport运输, easy容易的, interesting有趣的, difficult困难的, smooth平静的, uncomfortable不舒服, weak弱的, dream梦想.

Module 5

hometown家乡, than比, east东方的, south南方的, kilometre千米, high高的, million百万, busy忙的, coast海岸, hill山, island岛屿, population人口, answer回答, question问题, north北方, west西方, river河,江, church教堂,famous著名的, capital首都, lake湖 low低的, mountain山脉, about关于, near靠近, village村庄,region地区, wide宽的, fact事实.

Module 6

olympic奥林匹克的,adventure激动人, more更多的, dangerous危险的, gymnastics体操,ski滑雪,popular流行的, exciting 激动人心的, tiring累人的, unpopular不受欢迎的, boring令人厌烦的, relax放松, relaxing放松的, asfe安全的, be good at 擅长, neighbourhood邻里关系 ,committee委员会, arrive到达, late迟到的, other其他的, back后面,however可是,slowly慢地,loudly大声地,clearly清楚地,visitor游客, need需要,quickly快地,well好地,badly糟糕地,carelessly粗心的,better更好的, young年轻的,hard努力地, take around领某人四处参观 ,cassette盒式磁带,player播放机, vocabulary词汇, carefully仔细地,quietly安静地,continue继续, until直到....为止

Revision Module A

think about 思考, story 故事,false 不正确的, true真的, education教育,town城镇,城, also也, special尤其, celebration庆祝,shape形状, sock短袜, fill装满, traditionally传统的,toy玩具,around环绕

Module 7

journey旅行,ferry渡船,subway地铁,taxi出租车, crowded拥挤的,modern现代的, farthest最远的, best最好的, fast快, most最多的, close近的, stop车站 , bus stop公车站, terminal终点站, ferry terminal 客运码头 station机场,airport机场, British英国的, airway航线, express快车,star星,明星, take花费 , passenger乘客, airline航线, distance距离, hour小时,quick快的, way方式,fare车费, know知道

Module 8

past过去, was,be的过去式, born出生, be born出生于, founder创建者,scientist科学家, professor教授, were,be的过去式,strict严厉的, nice友好的, friendly友好的,naughty淘气的,primary初级的, primary school小学, well_behaved 有礼貌的,循规蹈矩的, hey嘿, province 省, Mrs 夫人,president总统, with和...一起, store商店, movie**,baseball棒球, living room客厅,kitchen厨房 , bathroom 浴室,bedroom 卧室, wall 墙, poster海报, garden花园, pond 池塘, fish 鱼, back回, go back回去,somewhere某处,unfriendly不友好的,second第二, character性格, partner搭档.

Module 9

once 曾经, once upon a time 曾经,bear忍受,begin 开始 , decide决定, ride骑,go for a ride去乘 , golden金**的, little小的, pick采摘, notice发现, hurry 匆忙,赶快, knock敲, nobody没人, push推, open开, enter进入 , count数,bowl 碗, pick up捡起 ,all 全部的, hungry饿的,rush 冲, try 尝试, destroy 破坏,unhappy 不高兴的 , asleep睡着的 ,return返还 ,cry 喊叫 ,point指 , jump跳 ,without 没有, look around 向四周看, die 死,change into 变成 ,emperor,皇帝

Module 10

January 一月, February二月,March三月 , April 四月,May 五月 , June 六月 , July 七月, August 八月, September 九月, October 十月, November 十一月, December 十二月,go away 走开,actor 演员, writer 作者,play 戏剧,poem 诗,age 年龄, at the age of 在几岁的时候,marry 结婚, move 搬动, join 参加,company 公司 , become变成, successful成功的 ,rich 富有的,snow下雪.

Module 11

national 国家的,hero英雄 , bridge 桥,build 建造, engineer 工程师, government政府, museum 博物馆 ,patriotic爱国的, railroad 铁路, tunnel 隧道, Russian 俄国的, through 穿越, go through 穿过, over 在...之上, astronaut 宇航员,earth 地球, flag 旗, space太空, wave挥手, spacecraft 宇宙飞船,headline 标题, news 新闻,background 背景, ago 以前,pilot 飞行员, son 儿子, orbit 轨道, reach 到达, altitude 高度,海拔, flight 飞行, last 持续,land 着陆, safely 安全地, third 第三, person 人, air force 空军,programme 项目, train 训练, rest 休息,husband 丈夫 ,yesterday 昨天,date 日期, middle 中间 ,end 结束

Module 12

spend 花费 ,hope 希望, on holiday 在度假, clock 时钟, do some shopping 买东西 , newspaper 报纸, tomorrow 明天,gran 奶奶,外婆.

Revision module B

play with 和...一起玩

meaning 意义

　英语2017七年级下册暑假作业答案

　 Exercise 1

　一、1. twelfth 2. computer;printer 3.between 4. worry 5. thirty 二、1. Its 2. second 3. friendly 4. balconies 5. wooden 三、1. with 2. in，at 3. in，of 4. with，in，on/in 5. In，to，in 四、1. comes from 2. Whats;like 3. Yes;is 4. arent any 5. What;doing 五、1. B 2. B 3. A 4. C 5. C 6. B 7. A 8. B 六、1. A 2. B 3. E 4. D 5. C 七、1. A 2. A 3. D 4. D 5. B

　 Exercise 2

　一、1. countries 2. actor 3. times 4. running 5. first 二、1. different from 2. is;like 3. call/phone me 4. but 5. What is 三、1. A 2. A 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. C 四、1. rooms 2. ground 3. playing 4. spends 5. clean / comfortable 6. Beside 7. swimming 8. happily 9. its 10. eating 五、1. E 2. A 3. D 4. C 5. B 六、1. C 2. A 3. B 4. C 5. C 6. A 7. C 8. C 9. B 10. C

　 Exercise 3

　一、1. little 2. carries 3. wear 4. driver 5. beginning 6. potatoes 7. helpful 8. hard 9. expensive 10. washes 二、1. swimming 2. to know 3. best 4. helping 5. Does;watch 三、1. Does;sleep 2. Where is 3. between;and 4. They have a PE lesson on the playground in the afternoon. 5. Have you;Yes;have 四、1. B 2. A 3. B 4. B 5. C 6. C 7. A 8. A 五、1. D 2. A 3. E 4. C 5. B 六、1. A 2. B 3. C 4. A 5. A

　 Exercise 4

　一、1. theatre 2. example(s) 3. local 4. until 5. pollution 6. cook 7. count 8. postcards 9. loaves 10. preparing 二、1. doesnt do 2. do;go 3. Mary and Toms 4. twelfth 5. to play 三、1. (1) is Daniels (2) belongs to Daniel 2. What other things 3. How much;is4. How many 四、1. A 2. B 3. D 4. D 5. C 6. A 7. B 8. A 五、1. C 2. E 3. A 4. B 5. D 六、1. C 2. A 3. D 4. B 5. A 6. B 7. D 8. A 9. B 10. C

　 Exercise 5

　一、1. bring 2. I am 3. doesnt 4. your 5. too 6. photos 7. has 8. us 9. this 10. mother 二、1. youth 2. friendly 3. wonderful 4. sunny 5. nearby;nearest 6. shopping 7. mine 三、1. likes;best 2. (1) rides his/a bike (2) on his/a bike 3. takes me;to walk 4.will show;around 5. not much 四、1. B 2. A 3. B 4. B 5. B 6. A 7. A 8. C 五、1. B 2. A 3. C 4. D 5. E 六、1. T 2. T 3. F 4. F 5. T

　 Exercise 6

　一、1. characters 2. ringing 3. another 4. stop 5. suddenly 6. straight 7. pool 8. tunnel 9. stairs 10. museum 二、1. has 2. rackets 3. them 4. play 5. game 三、1. across 2. through 3. over 4. along 5. round 四、1. D 2. C 3. D 4. A 5. B 6. C 7. C 8. D 五、1. C 2. C 3. C 4. C

　 Exercise 7

　一、1. past 2. field(s) 3. towards 4. paper 5. crossing 二、1. swimming 2. is singing 3. telling 4. is 5. has 6. first 三、1. D 2. D 3. C 4. D 5. B 6. C 四、1. twin/two 2. help 3. Building 4. into 5. real 6. robbers 7. station 8. surprised 9. stop 10. open 五、1. C 2. E 3. A 4. D 5. B 六、1. D 2. C 3. D 4. B 5. C

　 Exercise 8

　一、1. whisper 2. bushes 3. anybody/anyone 4. Nobody 5. noise 6. searched 7. following 8. later 9. soft 10. last 二、1. fun 2. usually 3. first 4. actor 5. children 三、1. Those are our good friends. 2. Is that her sister? 3. Lets play volleyball. 4.He doesnt have a computer. 5. Whats her name? 四、1. C 2. C 3. C 4. B 5. D 6. D 7. A 8. C 五、1. Whats your name? 2. When is your birthday? 3. No，I cant . 4. What club do you want to join? 5. No，I dont. 六、1. B 2. B 3. D 4. A 5. C

　 Exercise 9

　一、1. camel 2. giraffe 3. remember 4. decided 5. goldfish 二、1. gets 2. reading 3. doesnt do 4. swimming 5. tomatoes 6. musician 三、1. is calling for help 2. hot things， rubbish bin 3. happened to，burnt 4. put out，out of the fire 5. in hospital for 四、1. D 2. A 3. B 4. D 5. A 五、1. E 2. G 3. A 4. C 5. B 六、1. C 2. A 3. B 4. D

　 Exercise 10

　一、1. lied/lay;lying 2. took;talking 3. told;telling 4. bought;buying 5. drove;driving 二、1. amazed;amazing 2. introduction 3. anything;nothing 4. poisonous 5. died 三、1. B 2. A 3. A 4. D 5. A 6. D 7. B 8. A 四、1. C 2. G 3. B 4. A 5. E 五、1. B 2. C 3. C 4. B

　 Exercise 11

　一、1. kind/friendly 2. unhappy 3. recommend 4. Award 5. fell 6. ability 7.snows 8. forgot 9. skiing 10. rackets 二、1. Can/Could，can 2. What 3. could 4. can 5. Could，couldnt 三、1. Ninth/the ninth 2. lying 3. policewoman 4. yourself 5. sunny 四、1. C 2. A 3. D 4. C 5. B 6. C 7. B 8. D 五、1. A 2. C 3. D 4. B 六、1. B 2. D 3. A

　 Exercise 12

　一、1. theyre 2. bring 3. thats 4. aunt 5. these 6. this 7. they 8. dictionaries 二、1. term 2. Geography 3. personality 4. result 5. cheerful/happy 三、1. leave 2. to live 3. turn 4. Come 5. to catch 四、1. Does;speak 2. Yes;is 3. isnt watching 4. Why does 5. Where are 五、1. C 2. C 3. A 4. B 5. C 6. D 7. D 8. C 六、1. D 2. A 3. B 4. C 七、1. B 2. C 3. A 4. D 5. D

　 Exercise 13

　一、1. interesting 2. friendly 3. him 4.Thieves 5. unhappy 6. having 二、1. each other 2. put out 3. do your best 4. cleaning up 5. get a good result in 三、1. are unhappy 2. couldnt write 3. isnt it 4. How heavily 5. What could;do 四、1. B 2. C 3. D 4. C 5. D 6. C 五、1. B 2. A 3. C 4. A 5. D

　 Exercise 14

　一、1. camp 2. drawer 3. middle 4. sticks 5. end 二、1. reading 2. having 3. lucky 4. slowly 5. bigger 三、1. on foot 2. going to do 3. Why doesnt 4. How often does 5. younger than 四、1. C 2. D 3. B 4. C 5. B 五、1. C 2. E 3. B 4. D 5. F 六、1. A 2. C 3. B 4. C 5. D

　七年级英语学习方法

　 一、慢、细、严、勤的启蒙教学风格。

　七年级学生刚接触的是新的环境，诸如新的老师、新的同学、新的学科等，处处都洋溢着新的气象。但是他们对新事物的接触既慢又快的。慢主要是新的语言一时难以接受，快因为他们是青少年，有好奇心和极强的模仿力，一但适应学起来是比较快的。所以我们老师在教学时必须要慢-----语速慢、进度慢、对学生的渴望值上也要漫。特别新教师，估计由于有点儿紧张的缘故，往往语速上就快了。

　细字主要体现在细节知识的传授上和学生易犯错误的纠正上，要细心，这样可以培养学生细心认真地学习习惯。像大写字母E、N 等的笔画顺序，不能像七年级学生说的看起来和你写的一模一样，其实是不一样的，这次的让错可以导致以后的诸多次错误;一般疑问句和否定句的变法是七年上语法教学的重点和难点，特别像一般现在时单三主语的句子，变一般疑问句和否定句后，谓语动词的还原是学生易出错的点，在讲时必需要导入清楚，讲解细致而准确。

　严字主要体现在课堂上要严格要求学生，专心听记，力求随堂消化。七年级学生来自不同的小学，它们的管理层次各不相同，课上有修鼻子的、挖耳朵的、玩笔的等，领读的时候不看书，大声冒喊，检查的时候啥也不知道。这些现象需要我们老师在课上严格课堂纪律，培养学生课上随堂消化的好习惯。新课改倡导的合作学习不能淡化课堂的纪律。另外我们老师要严格约束自己的'教学习惯，如规范自己的书写、常规的检查督促等都能给学生以潜移默化，润物细无声地影响。勤字在七年级的入门工作中更要体现出来。早读要领读，早自习要检查，课上要规范指导等，这一连串的教学活动要求我们教师要有耐心地勤奋起来，坚持一段时间领上路后，就比较容易了。

　 二、熟读教材，把握七年上英语教学的重难点和知识点。

　入门阶段熟记单词和短语是首要的一关。先正好音，再分好识记时的音节。记单词的方法较多。如联想法、构词法、回忆法、汉语检测法等。我们尽可能地结合好几种方法去记。但最重要的是要激发学生识记的灵感。在记好词语和情景交际语的基础上，关键要掌握好一般现在时的一般疑问句和否定句的变法。我认为这是七年上教学的重中之重。因为变则通吗?会变一般疑问句和否定句，划线提问就简单了。

　 三、入门阶段学生易出现的问题和应对付的措施。

　①照着书写印刷体的字母如K，Y等。---规范书写，及时发现，及时纠正

　②拼写单词时常念出汉语拼音字母。---加强拼写单词，淡化母语的干扰

　③一些学生不注重读，只注重写。---强调起始年级先读后写

　④后进生一时过不了单词关。----放慢进度，必须督促过完第一单元的单词，开好头

　⑤大部分学生不注重课堂上的随堂消化，听课不用头脑。---加强课上的提问频率

　⑥假期辅导过的学生易于满足，课堂纪律不好。起不到很好的带头作用。---及时警告

　⑦学生对老师布置的任务当作耳边风，等闲视之。---言行一致，从严要求

　⑧学生最爱听老师对他的表扬，以后在学习上信心百倍。---抓住机会，培养成就感

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