[新时期经管类本科教学改革与创新的多维度研究]清华经管本科

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摘　要　文章以新时期经管类本科教学发展的战略思想为指导，结合新时期经管类本科教学所存在的一系列现实问题，从思想观念教育、基本技能教育、实践教育、教材内容与课程设置、学生质量与教学效果评价体系、师资队伍建设与教学水平提高等六个方面，对经管类本科教学的改革与创新进行了论述。

关键词　经管类专业　本科教学　改革与创新

中图分类号：G420 文献标识码：A

当前的经管类本科教学工作将真正面临着从思想到方法，从形式到内容，从规模到质量的全面改革与创新，改革与创新已成为新时期经管类本科教学未来发展的核心问题，必须从以下多个维度来进行探索与落实。

1 适应时代发展，强化学生思想观念教育方面的改革与创新

我国经济自入世至今已有十多年的发展历史，通过这十多年与世界经济运行轨道的有效对接，我国的经济体制、经济运行机制和法制观念等方面都已发生根本性的变化。因此，在新的历史发展时期，我们经管类专业的大学生最迫切需要树立起四种观念意识：一是全球观念，二是竞争观念，三是危机意识，四是创新观念。为此，要引导我们经管类专业的大学生正确认识当今世界经济发展的最新趋势，正确认识我们目前的国情，树立自立、自信、自强的意识和迎接挑战、不断创新的进取心。针对目前文化、道德伦理的力量已成为经济竞争力和综合国力的重要组成部分，要在大学生中大力弘扬中华民族的优秀文化和民族精神，教育学生在他们今后的对外经济活动中应该讲求人格、国格，讲究文化品位和现代文明精神，讲究民族的尊严，讲究公共道德和遵守守法的自觉性，并将这些作为我们经管类专业教育的基本思想政治来抓。

2 追踪世界经济发展的新趋势，积极推动经管类各专业教材内容和课程设置的改革与创新

新时期国际经济的新发展和我国市场化改革的最新成果，新的经济运行规则，新的经济案例分析将成为我们新时期经管类专业教学的重要内容。各专业要打破僵化的教学模式，灵活机动地调整开设的课程及其内容，创造一种活跃的气氛，使教学内容和课程设置能够面向国际经济发展的新趋势。及时变革已经过时的教材内容，设置具有最新内容的课程体系，要将传统教学中课程设置以必修课为主的且缺乏灵活性的机械单一模式，转变为同时设置大量选修课的灵活多样的模式，以适应知识激增，社会剧变的社会，在浩如烟海的知识中，寻求那些以不变应万变的，具有广泛迁移价值的基础知识、基本技能和基本原理，并使之结构化，以使学生既掌握本专业所需要的基础知识，又能适应时代的发展需要，把握本专业一些最新的前沿性的课题内容。

3 顺应经济领域国际化、现代化、网络化的发展趋势，大量加强经管类专业学生的基本技能教育

全球经济一体化和我国加入WTO，意味着我们的学生毕业后将直接面向世界，走向国际化、知识化和高度的现代化、信息化，在全球范围内进行国际投资和融资，进行跨国性的生产经营管理活动。为适应这种国际化和现代化的要求，经管类专业的本科教育，尤其要重视外语和计算机的教学，使之成为我们经管类专业最重要的基础课，要加大力度，从根本上改变我们原先许多学生毕业后外语不过关，计算机不能熟练掌握运用的状况。要在全系设立“基本技能教育优胜奖”，对全体学生提出“六证”要求：即在毕业证、学位证的基础上，取得英语四、六级证书、计算机二级证书、所学专业的执业资格证和驾驶证等，使学生进入社会后，做到一专多能，很快适应工作环境，大显身手。

4 根据创新人才培养的教育模式，狠抓实践教学和经济模拟实验室的建设，把理论教学、模拟实验和社会实践三者有机统一起来

新时期的经济管理人才应具备的基本素质表现在经济分析与决策过程中所需要具备的创新思维能力上，因此，经管类专业本科教育的核心任务是培养人才的创新精神。发现问题并提出问题是创新的前提，而问题源于实践，没有实践，不可能提出问题，更谈不上创新，大学生的创造性实践教学，可分为两大部分：一是教学实践，二是社会实践。教学实践主要通过实验、生产实习、毕业设计环节得以实现；社会实践主要通过学生主动参与社会服务的方式进行。实践的过程是大学生主观和客观相统一的过程，在实践过程中，大学生既可以把自身所学知识转化为实际工作能力，也可以提前了解社会，为将来进入社会储备知识和经验。更重要的是，实践的过程是创新的过程，学生运用各种知识来解决各种实际问题时，不是对书本知识的简单重复，而是经过头脑加以消化，分析综合，加工处理后进行运用。同时学生运用创造性思维，对实际问题进行抽象，建立理论模型，然后再回到实践中去，使认识发生质的飞跃，从而达到创新思维的训练和创新能力培养的目的。因此，随着新时期经济与社会的发展对人才素质的高要求，加强学生的实践活动将成为高校创造性教学过程的重要环节。目前各类经管学院筹建的经济模拟实验室正是为适应这种需要而做出的重大举措。其指导思想是：建设一个适应现代经济和管理发展需要，以综合性和实践性为特点的开放式教学基地，以达到通过模拟实验的训练能够提高经贸管理学生的管理实践能力和创新能力。模拟实验室建成后，要把学生将来从事经济管理工作所可能涉及的有关管理软件全面引入到实验室中，对学生进行示范性、模拟性训练，确保每个学生对一些重要的基本管理软件，如ERP软件、SAS软件等都能熟练运用，要开展多种多样的贴近专业特点的实务模拟活动，如证劵交易所模拟，IF外汇交易所模拟，融资银行模拟，纳税中心模拟，外汇实务模拟、房地产交易模拟等等，以提高学生的动手能力，让学生尽可能做到理论联系实际，缩短学校教育和社会实践的距离，帮助学生更快地将所学到的专业知识转化为应用技能，提高自身的素质。另外，要变封闭式办学为开放式办学，积极广泛地与本地区经济界、企业界及兄弟院校加强联系，把有关方面的专家学者请进来为学生开办讲座，拓宽学生的知识面，要以模拟实验室为纽带，与有关软件公司共同组织有关管理软件的开发与应用培训工作，要做好教育科研服务于社会的工作，设立“管理咨询中心”，向学校所在地区的企业界提供管理咨询服务，走出一条“产学研一体化”的办学之路，真正使学校成为产生知识、运用知识、传播知识的场所，为学校所在地区经济的繁荣与发展做出贡献。

2020学校财务出纳工作计划

会计信息化建设的论文

　随着现代信息技术的高速推进与发展，为了顺应时代客观环境的发展，高校普遍引进了先进的财务管理信息系统, 全面实现了会计电算化，对整个财务管理环境进行了全面革新,开辟了以信息化建设为特色的发展之路。下面和我来看看会计信息化建设的论文，欢迎查阅。

　高校会计信息化建设的毕业论文

　一、高校要充分理解会计信息化的内涵

　知识经济时代，信息是管理部门的重要生命线。会计信息化，就是会计与现代信息技术的有机结合，将会计数据收集、处理、存储、传输到使用的信息集成，是一个集多学科于一体的人机交互的智能型管理信息系统。它涵盖了会计学、财务管理学、计算机与网络技术、信息技术及经济统计学等多方面的知识内容。二十一世纪，高等教育事业的迅猛发展，高校办学规模的扩大给财务管理工作提出了新的挑战，会计信息化已成为高校财务管理信息化的重要部分。运用信息技术，极大提高了高校财务管理工作效率，实现了科学规范化的管理，实现了信息资源的共享，为推进高校民主理财创造了良好的环境。

　二、会计信息化发展推进了高校财务工作的多样化创新

　会计信息化是会计电算化工作的延伸和突破，实现会计信息化，彻底打破了以往高校 ?闭门造车?的传统格局，突破了会计信息输入输出的局限性，促使会计职能由?核算型?向?管理服务型?的转变，有效地推进了高校财务工作的多样化创新。

　(一)推进了高校财务管理目标的革新

　网络化财务管理的推行促使高校财务管理工作目标不断深化，并逐步向高层次演变，学校财务原来的目标追求仅仅是记好账、算好账、报好账。信息化的普及，促使高校认识到高等教育事业发展的形势，如何全面提升办学实力，取得持续健康发展，是高校财务管理目标的出发点。为此，全面高效、先进的管理方式为实现高校财务管理目标创造了有利的`条件。

　(二)促进了财务工作方式的全面创新

　网络信息传递技术创新了高校的财务管理模式，同时也改变了财会人员的工作方式。高校财务已普遍实现了网络环境下的办公电子化，财务工作都能通过网络适时进行，一改传统的会计处理方法,快速处理、及时传递各种会计信息，极大提高了服务效率。财会人员可以在校园网内随时随地实现正常办公，可以实时查询学校的财务信息和资金状况，工作方式有了更高层次的改进。

　(三)推进了财务管理模式的创新

　在当今的E时代互联网络下，任何物理距离都转化成了鼠标距离，高校的财务管理能力在空间范围上得到了极大延伸，财务管理模式也呈现出了新的格局：引进的财务管理系统实现了业务数据一体化的飞速传递，网络平台的建设实现了全校财务信息资源的高度集成和共享，使过去的局部、分散管理转变为远程处理和集中式管理;实现了对分校、分处机构数据的异地处理、异地报账、异地查账、异地报表等远距离的财务实时监控，为学校?数字化校园工程?建设奠定了良好的基础。此外，利用网络化的管理平台还保证了财务部门和相关部门之间良好的信息沟通。

　(四)推进了财务管理机制的创新

　在实施会计信息化管理的过程中，高校的管理机构和管理职能都随之发生了变化。为了全面推行财务系统的正常运行，高校财务部门在财务管理网络建成后，对会计人员分工进行组织协调，促进管理机构体制突出客观实际、更趋合理，减少了人为主观随意性，预防了违规舞弊行为的发生，使得管理更加科学有效。如今，很多高校已基本实现了财务处统一的核算技术平台和会计信息化网络，执行统一的会计政策和核算流程，建立了以?资金集中管理、会计分级核算、全面预算控制、数据集中分析?为核心的财务管理新体制。 三、目前会计信息化建设需要解决的突出问题

　会计信息化建设推动了高校财务管理发展，对提高科学管理水平，提升人员队伍水平和管理素质，促进学校财务管理工作的规范化、科学化、高效性发挥了积极的作用。然而，在实施会计信息化建设的过程中,还是存在一些问题。

　(一)网络安全问题是信息化建设的首要问题

　实施会计信息化，财务管理实现一体化，管理活动依赖于网络系统，?水能载舟，亦能覆舟?，如果我们对网络的管理和维护水平不高或疏于管理监控，一旦网络系统遭到攻击引起崩溃瘫痪，将严重影响部门的整体运作。因此，必须对网络财务系统的安全性给予高度的重视，并采取相关对策。首先，要逐步完善现有的网络财务内部控制制度，从软硬件的管理维护和控制、组织机构和人员的管理和控制、系统操作的管理和控制、文档资料的管理和控制、系统环境管理和控制、计算机病毒的预防与消除等多方面建立一整套行之有效的操作制度;其次，在技术上对整个网络财务系统的各个层次(通信平台、网络平台、系统平台、应用平台)采取安全防范措施和规则，建立综合的多级次的安全防范体系。

　(二)会计信息化建设需要复合型会计人才来实践

　会计信息的传递与处理都靠网络工具实现，要求会计人员不仅是一名出色的计算机操作员，能熟练掌握各种系统软件的操作及开发、设计、维护和保养，同时又是一名高水准的会计师、经济师，只有自身具备多方面的专业知识才能够完成信息方面的系列工作。近几年，高校财务逐渐在引进和培养这类人才，但需要时间、知识和经验的不断积累。加之，财政部最新修订的《财经法规与会计职业道德考试大纲》中要求，会计人的八项职业道德之一是参与管理、提高服务，利用信息化手段逐步提高会计人员的服务质量和水平，维护和提升会计职业的良好社会形象。

　为此，高校财务部门应有针对性地对财会人员进行网络技术培训，加强对现有的会计人员进行分层次的计算机专业知识培训，使之成为既懂计算机技术又熟悉财会知识的复合人才，积极推进网络化财务管理信息系统的应用，实现管理和决策的科学化，从而真正意义上实现财务管理信息化。事实表明，财会人员通过不断更新信息科学与网络技术，汲取新知识并与经济财会理论知识有机结合，有利于在信息化建设中实现财务管理的优化创新。

　(三)会计信息化建设需要严密的管理体制作保障

　信息化财务管理体系是建立在科学的管理体制、完善的规则制度、稳定的工作秩序、严密的内部控制制度的基础上的，与此同时，信息的分散不集中、传递不及时、信息不完整、信息资源的浪费，这都是会计信息化建设过程中有待完善之处，为高校财务管理带来新的安全隐患。因此，高校财务部门需要建立一套科学完整的管理体制作保障，力争做到财务管理工作程序化、业务规范化管理，报表文件集中统一化、信息资料完整统一化，才能真正使会计信息化建设在高校的现代化财务管理中发挥出色的作用。

　四、结束语

　尽管高校的财务管理工作已迈入了信息化的?高速公路?，但这仅仅是阶段性的发展过程，在今后的很长时期，高校的财务管理网络化建设进程中还需要不断更新完善，会计信息化的推进和发展才能逐步迈向成熟。比如进一步加大校园网络信息平台建设，全面采用网络信息技术，不断提升财务管理服务水平。随着越来越多的单位部门增强了对会计信息的关注，会计信息化的建设有着更为广阔的发展前景，会计信息化管理工作也要有新思路、新举措。面对未来的挑战和机遇，高校要顺应潮流，充分利用信息技术和网络资源，积极探索创新，以稳健和创新的管理思路开拓良好的财务环境，从而使高校的财务管理工作更富有特色，学校的建设发展更加辉煌。

　在学校担任财务出纳，新的一年工作要做好计划，明确新一年要做的事情。下面是由我为大家整理的“2020学校财务出纳工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　2020学校财务出纳工作计划（一）

　随着经济的发展，财务管理也越来越重要。对加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育，有着非常重要的作用。为了做到财务工作长计划，短安排，使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

　一、组织财务人员参加上级组织的各种培训

　组织财务人员参加财务人员培训，提高认识，不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

　二、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律

　按照上级财政部门的要求，总结大口径预算工作的规律，做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算，并力求切合实际。

　三、加强规范资金管理

　1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

　2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

　3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。

　4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

　5、完成领导临时交办的其他工作。

　四、财务管理力求科学化

　核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。各教室、仪器室、处室要严格管理人员，转换要有手续，损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。

　五、继续做好收费工作

　学校收费工作是高压线，上级部门三令五申，故今年学校仍要加大这方面的管理力度，不收学生的任何费用。

　1、按照上级要求停收住宿学生住宿费。虽然物价局允许收取，但为了农民利益，立停。

　2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

　3、教育学生使用正版读物。

　4、新华书店（基础训练）或保险公司（学生保险）上门服务，允许学校提供便利条件，但领导、教师严禁介入。

　5、抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。

　总的来说，在20xx年里，学校将借改革契机，继续加大财务管理力度，不断提高财务人员业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，创造性的完成各项计划内容。

　2020学校财务出纳工作计划（二）

　在新的一学年里，各种工作复杂而多样，为更好地做好xx中心学校的财务工作，新学年里我计划一如既往地做好日常财务的核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

　一、教育学习

　参加财政局组织的财务人员继续教育学习，掌握和领会财务知识的要点和精髓。严格规范要求，熟练地进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

　二、加强规范现金管理，做好日常核算

　1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

　2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

　3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。

　4、加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，严格支票领用手续，按规定签发现金支票和转帐支票。

　5、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

　6、完成领导临时交办的其他工作

　7、保障财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合学校发展的步伐。

　三、继续做好各项费用工作

　学校收费工作是高压线，上级部门三令五申，故今年学校仍要加大这方面的管理力度，不收学生的任何费用。

　1、按照上级要求不允许收住宿学生住宿费。

　2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

　3、教育学生使用正版读物。

　4、允许代收学生保险。

　四、做好在职及退休教师的福利保险工作

　总之在新的一学年里，我会更加努力，继续加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于学校。为全镇中小学的发展做出更大的贡献。

　2020学校财务出纳工作计划（三）

　根据我镇的具体情况，结合县教育局计财科对财务管理的各项要求，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的资金来改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学广大师生服务。

　一、认真抓好以下常规工作

　1、根据教育局关于下达的20xx年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保教学正常运作。

　2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。学年末向全镇教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

　3、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。

　4、协同全体老师搞好贫困寄宿生救助工作。

　5、严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

　6、严格报销手续，各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经各完小校长、及经办人签字后方能验收，大额单据须经中心学校校长签字审批。

　7、及时完成养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的安抚工作。

　8、认真执行《xx县财政局国有资产管理办法》，做好财产清理及加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

　9、按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

　10、完成领导临时交办的其他工作。

　二、加强规范资金管理

　1、结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

　2、做好本职工作，处理好同事关系。

　3、按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。

　4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事。

　总之，在新的学年里，我会提高自身业务操作能力，尽力做到财务管理科学化，核算规范化，费用控制合理化，切实体现财务管理的作用，积极完成全年的各项工作计划，为学校的健康发展而做出更大的贡献。

　2020学校财务出纳工作计划（四）

　为使财务工作服务于学校教育教学第一线，服务于全体师生，更好的为教学作贡献，学校财务人员深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分，是学校正常运营的基础。为了将财务工作做得更好，特制定出财务工作计划。

　一、工作目标

　以区有关布局调整精神为指导，依据区物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定，严格执行相关的收费规定，严守财务纪律，开源节流，做到财务服务于教学，服务于师生，财务公开化，打足收入，压缩支出，把资金用在刀刃上，为全面提升本校的办学水平和办学层次，打造一流的品牌学校。

　二、认真抓好常规工作

　（一）财务工作：

　1、根据中心校行政办年初财务工作计划要求，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校教育教学正常发展。

　2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到财务底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

　3、支持财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审。

　4。要求出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

　5、认真搞好学校经费收支预算工作，每年x月x日前将全年经费收支情况如实填写上报行政办。

　6、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

　（二）确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。

　每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损，清查学校的固定财产并且进行统计。

　三、抓住重点力求创新

　1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障，积极参加保管员的培训。

　2、结合新的办学标准，提高学校管理水平。

　3、定期主动召开教职工会议，虚心听取建议，提高学校的服务意识和服务质量。

　四、财务工作安排

　1、严格财务制度，加大经费使用透明度，合理使用经费，1000元以上的开支，须以职代会讨论通过，领导班子研究决定，方可开支，自觉接受教师和职代会的监督。出纳要按月进行帐目公布，建立财务公开制度。

　2、帐目要做到日清月结，记帐清楚，帐目相符，严禁挪用学校经费。对确有困难需要借款的教师，只能借用当月的工资，且当月借用，下月归还。

　3、配合学校搞好学生的教育工作，完成各项临时性和计划外工作。

　五、具体措施

　1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务，为全体师生服务，

　做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平，使财务工作真正服务于教育，服务于师生。

　2、认真学习并自觉执行地区、县教育收费文件和法规，深入领会中心校行政办的各种财务制度精神实质，努力促进校内财务工作规范化、制度化，做到依法理财。

　3、严格落实县物价局、财政局和教育局的要求规范收费，开出统一票据，决不搭车收费、违规收费。

　4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度，坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性，减少一切不必要的开支。

　5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必须有经办人、证明人和审核人的签字，然后方可连同预算单一并报销入帐。

　6、建立规范的固定资产台帐，加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记，并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制，谁使用谁负责，无故损坏或遗失者，由责任人承担相应的责任。

　7、经常总结，不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督，认真听取他们的宝贵意见，不断改进工作，提升服务质量。

　2020学校财务出纳工作计划（五）

　财务工作是学校工作的基础，财务管理制度及工作计划是学校经济工作的办事章程，严肃财经纪律，严格执行财务管理制度是完成教学任务，提高教学质量，改善办学条件的重要保证，为了使财务工作服务于教育教学第一线，服务于全体师生，更好的为教学作贡献。20xx年的学校财务工作将认真贯彻落实xx精神，继续坚持科学发展的理念，锐意改革，努力为学校各项事业的发展提供更好的保障和服务。特制定如下出纳工作计划：

　一、重点工作

　1、加快预算改革，提高经费使用效益

　积极推进校院两级管理模式下的预算改革，进一步扩大学院对各类经费使用的自主权，学校按各学院编制数、学生数和专业系数等要素，将原先条块下达的经费和学校部分权力下放后原有的运行经费核拔到学院，调动学院事业发展的主动性和积极性，鼓励学院办学经费筹措的创造性。

　改革项目经费管理办法，采用＂预算下达＂和＂按建设要素申请＂并举的办法改革项目经费预算，提高学校资金投入的有效性和科学性。

　2、构建投入模型，增强发展的可持续性

　学校的收支总水平已基本稳定，各项事业的建设和发展已基本进入良性状态。我们将在充分调查研究的基础上，逐步构建适应我校办学实际的经费投入模型，努力稳定基本支出，压缩消耗性支出，扩大可支配经费空间，保障学校重点建设项目。在发展的过程中，进一步明确办学财力，增强学校事业发展的可持续性。

　3、创新服务手段，推进财务信息化建设

　学校财务管理的信息化建设工作已经走在了省属院校的前列，还将在现有的基础上，建立和完善各类财务系统，完成预算管理系统、网络报销系统、收费系统和资金支付系统的全面整合，完成与学校相关部门管理系统的数据对接，建立财务信息化综合管理服务平台，打造＂数字化财务＂，全面提升学校的财务信息化水平，满足各方对财务信息的需求。

　4、加大信息公开，建立廉政的长效机制

　财务信息公开是推动高校依法办学、依法理财的重要举措，是促进高校经费使用管理公开、透明的重要途径，是强化社会监督作用的重要内容。学校将严格遵循国家法律法规，进一步加大财务信息公开力度，重点是一方面增加支出透明度，推动压缩＂三公经费＂等行政消耗性支出工作的逐步深化；另一方面是使教育收入更加规范化，使＂小金库＂治理工作常态化。通过不懈努力，强化新形势下经济责任人的责任，建立起廉洁从政和反腐工作的长效机制。

　5、贯彻新财务会计制度，提升会计核算水平

　为贯彻实施新的《会计制度》，切实执行好新的《会计制度》，积极组织财务人员学习新制度，参加培训，结合我校实际讨论会计核算体系。一是加强学习，要认真领会新制度的精髓，全面学习新制度的内容，掌握重点学习新旧制度变化。二是要尽快更新调整相关的会计核算信息，确保按照财政部发布的新旧制度衔接办法做好新旧科目衔接，确保年度财务报表编制全面落实新制度的各项要求。

　6、立足学校现状，建立完善内部控制机制

　认真贯彻实施《行政事业单位内部控制规范》，进一步梳理经济业务流程，将业务中决策、执行、监督机制融入到每个业务环节，运用多种手段进行风险定性和定量分析评估，建立健全管理制度，实现决策、执行和监督相互分离、相互制约，推进信息化系统建设，实现预算管理、财务管理等整合集成在统一的平台，减少或消除认为操纵因素，建立完善的内部控制自我评价机制，对内部控制存在的问题及时发现并提出改进建议。

　二、常规工作

　7、在已完成全校教职工公务卡普及工作的基础上，切实加强做到公务卡的使用、报销管理。

　8、坚决贯彻执行＂收支两条线＂原则，一方面保持学生学费、住宿费等收入的收缴力度，及时做好非税收入上交工作；另一方面严格执行年度财务收支计划，加强财务支出的审核工作，按＂以收定支＂的原则控制、使用好学校有限的资金，使学校的资金发挥的效益。

　9、强化各类经费会计核算、会计监督，严格执行财务制度，确保各项开支的合法性、规范性和合理性。

　10、进一步加强科研经费支出管理。

　11、认真做好学校各项收入的税收筹划工作，依法维护各方利益。

　12、认真做好20xx年财务预算工作，完成20xx年年终财务决算准备工作。

　13、加强队伍建设，结合开展会计人员继续教育工作，加大财会人员的培训力度。

　15、继续完善收费管理系统、校内预算管理申报系统、经费网上查询系统、网上报销系统等，为师生员工提供高效快捷服务。

　16、认真做好资金收付、调度、理财、贷款转贷等工作。

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